Đô lương tọa đàm công tác tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương

Sáng ngày 6/5/2021, Ban tuyên giáo Huyện ủy và Trung tâm chính trị huyện đã tổ chức tọa đàm công tác tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương trên địa bàn huyện Đô Lương. Tham dự có đại diện Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, đồng chí Nguyễn Tất Hoài Hiệp-Phó bí thư thường trực Huyện ủy, Nguyễn Minh Hạnh – Ủy viên ban thường vụ,Trưởng ban tuyên giáo, Giám đốc Trung tâm chính trị huyện.

Trong những năm qua, công tác giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương cho thế hệ trẻ được các cấp, các ngành, địa phương quan tâm chỉ đạo, tổ chức thực hiện tốt. Hoàn thành biên soạn và xuất bản 2 tập lịch sử Đảng bộ huyện Đô Lương, gồm: tập 1 gia đoạn 1930-1963 xuất bản năm 2005 và tập 2 giai đoạn 1963-2005 xuất bản năm 2009. Hoàn thành xuất bản các cuốn Lịch sử LLVT nhân dân và dư địa chí huyện Đô Lương. Cấp xã đã hoàn thành sưu tầm, nghiên cứu và biên soạn lịch sử Đảng bộ xã giai đoạn 1930-2005.

Công tác trùng tu, tôn tạo, bảo vệ, khai thác và phát huy các di tích lịch sử, văn hóa trên địa bàn được quan tâm, tích cực triển khai. Tuy nhiên, việc giáo dục truyền thống lịch sử, văn hóa địa phương cho thế hệ trẻ vẫn còn nhiều hạn chế, hiệu quả chưa cao. Nhiều địa danh lịch sử, công trình nghiên cứu lịch sử, văn hóa địa phương chưa được giới thiệu, tuyên truyền rộng rãi trong Nhân dân, nhất là thế hệ trẻ. Công tác đầu tư và huy động xã hội hóa nguồn lực để xây dựng, tôn tạo, bảo vệ, phát huy các di tích lịch sử, văn hóa trên địa bàn còn hạn chế. Buổi tọa đàm đã thảo luận sôi nổi và được nghe 7 ý kiến tham luận của phòng VHTT,    Hội cựu chiến binh, Phòng giáo dục, Huyện đoàn Đô Lương, trường THCS Lý Nhật Quang và trường Tiểu học Thị Trấn.

Phát biểu chỉ đạo tại buổi tọa đàm, đồng chí Nguyễn Tất Hoài Hiệp – Phó bí thư Thường trực  Huyện ủy yêu cầu cấp ủy Đảng, chính quyền cần xây dựng kế hoạch, nội dung hệ thống bài giảng và phương pháp phù hợp. Thường xuyên bổ sung, chỉnh lý, tái bản lịch sử địa phương. Thẩm định các công trình lịch sử cấp xã, đẩy mạnh tổ chức hoạt động kỷ niệm ngày lễ lớn, tham quan học tập thực tế tại các khu di tích lịch sử, văn hóa, danh lam thắng cảnh. Đồng thời, đổi mới, đa dạng hóa các hình thức tuyên truyền, giáo dục bằng nhiều hình thức sinh động, phù hợp với đối tượng.

Huy Khôi