Cụm chuyên môn số 3 tổ chức ngày hội STEM tại trường Tiểu học Đặng Sơn

Sáng ngày 24/1, Cụm chuyên môn số 3 gồm các trường: Tiểu học Nam Sơn, Bắc Sơn, Đặng Sơn, Thị Trấn, Tràng  Sơn, Đà Sơn đã tổ chức ngày hội STEM.

STEM là tên viết tắt của các môn khoa học-công nghệ-kĩ thuật-toán học. Thay vì giảng dạy 4 môn học như các đối tượng tách biệt thì STEM lại kết hợp lại trở thành một mô hình học tập gắn kết dựa trên các ứng dụng thực tế và giáo dục STEM là một phương thức giáo dục nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức khoa học gắn liền với những ứng dụng trong thực tiễn. 

Nội dung bài học theo chủ đề STEM gắn với việc giải quyết tương đối trọn vẹn một vấn đề, trong đó học sinh được tham gia học tập một cách tích cực, chủ động và biết vận dụng kiến thức vừa học để giải quyết vấn đề đặt ra; thông qua đó góp phần hình thành, phát triển phẩm chất năng lực cho học sinh. Trong các tiết có bài học STEM, các em học sinh vừa được học, vừa được chơi giúp giảm áp lực và nâng cao khả năng tiếp thu, ghi nhớ, vận dụng, sáng tạo từ bài học cho học sinh.

Tại ngày hội STEM, 6 trường học đã được trình diễn chương trình văn nghệ gồm các bài hát: Mùa xuân của em; Ngày tết quê em; Đoản xuân ca; Bài ca đoàn kết; Nối vòng tay lớn; Một vòng Việt Nam; Em ơi mùa xuân đến rồi đó.

Sau chương trình văn nghệ, các trường học đã trải nghiệm làm sản phẩm theo các chủ đề. Trường tiểu học Đặng Sơn  với mô hình “khung quay tơ”, Trường tiểu học Đà Sơn “ngôi nhà chống muỗi”, Trường tiểu học Thị Trấn “ngôi làng hạnh phúc”, Trường tiểu học Nam Sơn “ngôi nhà năng lượng”. Trường tiểu học Tràng Sơn “Công trình Đập Ba ra”,Trường Tiểu học Bắc Sơn “ Ngày tết quê hương”.

Ngay sau khi làm sản phẩm theo các chủ đề, đại diện học sinh các trường học đã thuyết minh các sản phẩm. Điển hình như trường tiểu học Đặng Sơn đã thuyết minh sản phẩm khung quay tơ bằng cả tiếng Anh và tiếng Việt.

Cũng nhân dịp này, các em học sinh đã làm sản phẩm để trưng bày và bán ngay tại ngày hội.

Kết quả hội thi: Trường Tiểu học Đặng Sơn “thuyết trình hay nhất”, Tiểu học Thị Trấn “sáng tạo nhất”, Tiểu học Nam Sơn “thân thiện nhất”, Tiểu học Bắc Sơn “ấn tượng nhất”, Tiểu học Tràng Sơn “công trình khoa học nhất”, Tiểu học Đà Sơn “ý tưởng hay nhất”.

                                                                        Ngọc Phương